学习活动 1 · 教材 P10—11
小华的一天，藏着多少信息科技
从早上起床到晚上睡觉，小华一家人一直在用信息科技。点开五个时段，把每个金色光点点开，猜一猜它背后用到了哪些技术。
任务 1找一找：一天里的信息科技
点左边画面上闪动的金色光点，看看那里在做什么。
学习活动 2 · 教材 P12
身边的数字设备，各自管什么用
信息科技的应用离不开各种数字设备。把下面 15 台设备按用途分进六个柜子——电话手表、打印机、摄像头、自动柜员机都在里面。
任务数字设备分类站
拖动设备卡片放进柜子，也可以先点设备、再点柜子。放错了会告诉你它到底是干什么的。
学习活动 1 · 任务 2 延伸
有信息科技和没有，差别到底有多大
同一件事，用信息科技做和不用信息科技做，花的时间、要跑的路、能不能做成，完全不一样。选一件事，拖动条件，看看两根条形会怎么变。
任务 1有它没它对比实验
选一件要做的事
对比结果
任务 2为需求挑一台设备
读一读需求，选一台最合适的数字设备。选错会说明理由，可以再选。
拓展与提升 · 教材 P12
回家采访家人，填一张调查表
拓展任务要你采访家人：他们在工作和生活中用到了哪些信息科技？先在这里把你已经知道的填进去，回家问完再补充，最后保存成一张调查记录卡。
任务我家的信息科技调查表
每一行填：谁、在做什么事、用了什么设备。至少填 3 行才能生成记录卡。