Unit 2 · Lesson 4
图片记录瞬间在线学习与生活 · 三年级 · 教材 P23—25
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学习活动 1—3 · 教材 P23—24

虚拟相机取景器:把校园拍好看

拍照小儿歌说得很清楚:双手持机稳又平,手指对焦轻触屏。横拍竖拍先想好,轻点按钮图片成。下面这台相机能拖、能变焦、能对焦,拍完还会告诉你这张照片好在哪、差在哪。

任务拍一张合格的校园照片

拖动画面可以移动取景;点一下主体就是对焦。

拍摄方向与镜头
这张照片怎么样
还没有拍照。对准主体,点一下大圆按钮。
我的相册
拍下的照片会出现在这里。
学习活动 2 · 教材 P23

构图和方向,拍之前就要想好

同一个场景,构图方式不同,感觉完全不一样。横拍视角宽广,竖拍能体现高大和纵深——什么时候用哪一种,先分清楚。

任务 1三种常用构图,点开看看

点每一张图,画面上会显示这种构图的辅助线,下面会说明它适合拍什么。

任务 2这些场景,横拍还是竖拍

把八个拍摄对象分到两边。拖动,或者点一下再点区域。

适合横拍(视角宽广)

适合竖拍(体现高大纵深)

学习活动 4 · 教材 P25

拍照,也要守规则讲文明

相机举起来之前,先看看周围:这里能不能拍?会不会踩到花、挡到别人?拍的是别人吗,问过没有?

任务 1四种行为,恰当吗

先判断恰当不恰当,再选它属于哪一类要求:遵守规定、遵守公共秩序、尊重他人。

任务 2我的拍照守则

四个场景判完,守则会自动写好,你也可以再加一条。

先把上面四个场景判完。
拓展与提升 · 教材 P25

全景拍摄:慢慢地、平稳地移过去

全景功能会把连续移动中拍到的画面拼成一张宽图。方法是:启动相机 → 选择"全景" → 点击拍摄 → 缓慢平稳地向右移动设备 → 点击停止。移得太快,画面就会错位。

任务 1试着拍一张全景

拍摄结果

全景图和普通图片最大的不同是:它把很宽的范围放进了一张图里,适合拍校园全貌、大合影、开阔的风景。

任务 2生成拍摄计划卡

下节课要美化图片,先把这次拍摄的情况记下来。

左边填好后,计划卡会出现在这里。