学习活动 1 · 教材 P42
互联网像汪洋大海，用搜索引擎捞出想要的
上节课我们靠记住网址、点超链接去找资源；这节课换一种方式——在搜索框里输入关键词，搜索引擎会把相关的资源一下子找出来。
任务 1试着搜一搜
输入关键词按回车（或点"搜索"）。可以试试：中华优秀传统文化、戏曲、中国戏曲、中国戏曲种类、二十四节气。
搜索引擎（模拟）
还没有搜索。
任务 2两种方式，有什么不同
上节课"访问网站"和这节课"用搜索引擎"，各有各的长处。把下面的说法分到两边。
访问网站浏览
用搜索引擎搜索
学习活动 2 · 教材 P43
关键词越精准，搜出来越对路
小夏想了解中国戏曲有哪些种类，他试了三个关键词。先自己去上一页搜一搜，再把关键词和搜索情况连起来。
任务 1连一连
任务 2想搜图片，该怎么做
搜索引擎可以按资源类别搜索。选一个类别，看看结果有什么不一样。
学习活动 3 · 教材 P43—44
专门的事，找专门的网站
爸爸妈妈准备周末带小慧去博物馆。小慧要查两件事：周末的天气，以及从家到博物馆怎么走。天气、地图、公交这些，都有针对性很强的专门网站。
任务 1在天气网站查周末天气
天气网站（模拟）
输入城市名，比如"北京""上海""广州"。
任务 2在地图网站查出行路线
地图网站（模拟）
学习活动 4 · 教材 P44
网上的信息，都是真的吗
网络是把双刃剑：有大量有用的信息，也有虚假和不良信息。从网上获取的信息真假掺杂，并不都可靠。
任务 1这几条搜索结果，可信吗
看清楚每条结果的来源再判断。
任务 2哪些是可靠的获取渠道
任务 3生成搜索学习记录卡
记录卡还没生成。