Unit 5 · Lesson 17
参与网络社交在线学习与生活 · 三年级 · 教材 P73—76
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学习活动 1 · 教材 P73—74

在社交平台上,人们都在做什么

网络社交指人与人之间关系的网络化。它突破了时间、地点、年龄和身份的限制——现实中的朋友能在平台上互动,陌生人之间也能一起学习、一起进步。

任务 1社交平台的四件事

点开每一张卡片,看看人们主要用社交平台做什么。

任务 2教材案例配一配

学习活动 1 延伸 · 个性化推送

为什么平台知道我喜欢什么

在社交平台上,人们既是信息的接收者,也可以成为发布者。你可以自己订阅感兴趣的栏目,平台也会根据你的行为推送内容。选几个兴趣,再对每条内容做出反应,看看推荐会怎么变。

任务信息流模拟器

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学习活动 2 · 教材 P74—75

网络社交的影响,有好也有坏

网络社交传播速度快、范围广,产生的影响比传统方式更明显。既能传递正能量,用不好也会带来负面影响。

任务 1四个真实案例

先判断它是正面影响还是负面影响,再看解读。

任务 2我们应该怎么用好社交平台

拓展与提升 · 教材 P76

制订一份网络社交公约

在进行网络社交时,应该做什么?不应该做什么?把下面的行为分到"提倡做"和"不能做"两边,再补上你们班自己想加的一条。

任务 1应为与不可为

拖动,或者先点行为再点区域。

提倡做

不能做

任务 2生成网络社交公约

公约还没生成。