学习活动 1 · 教材 P77
上网时间，自己先安排好
网络虽然是虚拟空间，却是现实生活的延续，同样需要规范自己的行为。先从最基本的做起——把一天的时间安排好。
任务做一张我的一天时间表
先选一种颜色，再点格子（可以按住拖过多个格子）。目标是让右边六条评价全部通过。
时间表评价
学习活动 2 · 教材 P78
哪些信息，不能随便告诉别人
在线交流时，有些信息一旦说出去就收不回来了。先认清哪些属于个人隐私，再看看真遇到有人问，该怎么回。
任务 1把个人隐私挑出来
点一下，属于个人隐私的会变红。
任务 2陌生网友问了这些，怎么回
陌生网友「星星糖」陌生人
学习活动 3 · 教材 P78—79
发布和转发之前，先想三秒钟
"一键转发"很容易，但把没证实的"小道消息"转出去，自己就成了网络谣言的"帮凶"。
任务 1三个案例，能不能这样做
任务 2转发前的三问
收到一条消息，按顺序问自己三个问题。选一选，看看该不该转。
拓展与提升 · 教材 P79
和爸爸妈妈，一起定个约定
健康的上网行为，需要自律，也需要他律。把时间表和约定写下来，回家和爸爸妈妈商量着签一份。
任务 1我的上网约定
自我反思
任务 2规范在线行为的法律法规
点一下，了解每一部法规管的是什么。