Unit 6 · Lesson 22
探讨在线学习在线学习与生活 · 三年级 · 教材 P92—94
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学习活动 1 · 教材 P92

这一次,自己动手学一件事

前面的在线学习都是老师带着做的。这一次主动权交给你:选一项内容,自己找资源,自己学,最后说说收获。

第 1 步选一项要学的内容

第 2 步找到合适的在线学习资源

下面是搜出来的几条结果,挑一条最合适的——想想第9课学的:看来源、看内容对不对路。

先在上面选一项内容。

第 3—4 步开始学习,记下收获

选好资源后,学习内容会出现在这里。
学习活动 2 · 教材 P93

专注力挑战:看你能守住多少分钟

在线学习时很容易被社交媒体和其他网络信息打断。下面模拟一段 15 分钟 的在线学习,中途会不断有东西弹出来——你怎么选,直接决定有效学习时间。

任务15 分钟专注挑战

准备开始
点右边的「开始学习」,模拟的 15 分钟在线学习就开始了。
0 / 15 分钟
学习效率
学习活动 2 任务 2 · 教材 P93

怎样让在线学习更高效

提高在线学习效率,可以从三个方面入手:时间管理、组建学习共同体、注意力管理。把下面的办法分到三边。

任务 1把办法分类

任务 2三个方面,具体怎么做

拓展与提升 · 教材 P94

在线学习的优点和缺点

知道了优点才知道怎么用它,知道了缺点才知道要防什么。最后再给自己制订一份在线学习计划表。

任务 1优缺点对照表

点每一条优点,会显示对应要提防的缺点。

优点缺点

任务 2我的在线学习计划表

填好时间、内容和资源,生成一份可以打印的计划表。